2021年3月下旬至5月上旬，督导室组织特聘教授对全校各学院近三年入职的30多名教师，开展了以课堂教学为重点，同时兼顾教案编写、PPT制作、论文撰写、项目申报等环节综合指导的教学督导活动，对个别存在较多问题的教师跟踪进行了多次听评课，青年教师们大多正面反馈，认为：指导到位、效果良好 、进步较快。此项活动，在各学院积极配合下，成效显著，对青年从走上讲台到站稳讲台，再到站好讲台，以及全面成长具有良好的指导、指引效果。